在2024年中级注安师《管理》的考试中，安全心理行为是一个比较重要但又容易被忽视的易混易错点。安全心理行为涉及到个体在工作过程中的心理状态、行为模式以及对安全的认知和态度，它直接关系到安全管理的效果和安全生产的稳定运行。因此，深入理解安全心理行为的特点及其影响因素，对于每一个注册安全工程师来说都是不可或缺的。
考点来源：第一章 第三节 安全心理与行为
考点：安全心理与行为
需要是个体心理和社会生存的要求在人脑中的反映。当人有某种需求时，就会引起人的心理紧张，产生生理反应，形成一种内在的驱力。
形成需要有两个条件：一是个体感到缺乏什么东西，有不足之感;另一个是个体期望得到什么东西，有求足之感。需要就是这两种状态形成的一种心理现象。
美国心理学家马斯洛将人的需要按其强度的不同排列成 5 个等级层次：
一是生理需要，生存直接相关的需要;
二是安全需要，包括对结构、秩序和可预见性及人身安全等的要求，其主要目的是降低生活中的不确定性;
三是归属与爱的需要，随着生理需要和安全需要的实质性满足，个人以归属与爱的需要作为其主要内驱力;
四是尊严需要，既包括社会对自己能力、成就等的承认，又包括自己对自己的尊重;
五是自我实现，是指人的潜力、才能和天赋的持续实现。
【习题】美国心理学家马斯洛将人的需要按其强度的不同排列成 5 个等级层次，其中不包括( )。
A.生理需要
B.安全需要
C.归属与爱的需要
D.主观需要
答案：D
通过对这些易混易错点的深入剖析和讲解，希望能够帮助大家更好地理解和掌握相关知识，避免在考试中出现错误。同时，在即将到来的2024年中级注安考试中，希望大家从容应对，取得理想成绩，也希望大家能够将所学知识运用到实际工作中，切实提高员工的安全意识和安全行为水平，为保障企业的安全生产做出积极贡献。
