注册安全工程师备考正在进行，在学习过程中大家避免不了的要去寻求科学合理的备考方法，那么考生们怎样分清哪些学习方法是科学有效的，而哪些又是阻挡成功的学习误区呢？中科建安根据往年考生安全工程师备考经验总结出安全工程师备考中的几大误区，一起看一看吧
1、进修无打算
“凡事预则立，不预则废”，进修打算是实现进修方针的保证。但有些考生对自己的进修毫无打算，每天被动应付功课和考试，看什么、做什么、学什么都心中无数，他们老是考虑“要我做什么”而不是“我要做什么”。那怎样明确知道“我要做什么”呢？当然要有学习计划，计划是行动的开始，注册安全工程师学习计划安排>>
2、不会科学利用时间
时间对每个人都是公平的。有的人能在有限的时间内，把自己的生活、工作、学习处理得很从容，而有的人虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上。有的安全工程师考生不擅长挤时间，他们经常埋怨：工作特别多，生活琐事特别多，哪还有多余的时间让自己支配？还有的考生平常松松垮垮，临到考试惊慌失措，措手不及。这些现象都是不会科学利用时间造成的。
时间就像海绵里的水，你只要挤总会有的！现在是一个讲究碎片化时间的时代，怎样利用零散的时间有效学习，值得大家思考。中科建安APP可以让你随时随地想学就学，零散时间充分利用。
3、生吞活剥，死记硬背
死记硬背是指不加思考地、一再多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解，不讲究记忆技巧，是最低形式的学习，这样的方式经常使记忆内容彼此同化，并不能长久记忆。当学习内容没有条理，或考生不愿意花时间去剖析学习内容的条理和意义时，往往会采用死记硬背的方式。
中科建安老师会教给你最快的理解方式，让你在轻松的学习氛围当中学习知识。
4、不能形成知识结构
知识结构是知识体系在大家头脑中的内化反映，也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的，如果没有合理的知识结构，再多的知识也只能成为一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。有的同学每一章节学的不错，可一综合起来就不行了，其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系，没有形成相应的知识结构。
5、理论与现实脱离
理论常识应该与现实操作相联系，所谓“学而必习，习又必行”。而有的人往往只满足于书本上的常识，不擅长在实践中学习、在实践中运用，不能用所学知识解决现实问题。
具体到安全工程师备考这件事上，理论常识当然是课程内容、书本内容，而实践操作则是指做题。如果只听课看书，却不通过做题来巩固所学知识、查漏补缺，那必然是学不好的。
6、不善于科学用脑
学习时不注重劳逸结合，不能够转移大脑兴奋中心，使大脑终日昏昏沉沉，影响学习效率。
7、错误的听课方法
不会听课主要表现在这些方面：很多考生觉得老师又不能监督自己，所以在听课时“开小差”；课前不进行预习，对上课内容完全陌生，无法带着疑问去学；听课时不记笔记，听听就过去了；或充当录音机的角色，把老师所讲的一字不漏地记录下来，只让自己的记录与教师的讲述保持同步，而不让自己的思路与教师保持同步；课后不及时复习，听完课就万事大吉等等...如果你在听课时出现上述“坏毛病”一定要改正！
漫漫的考证路上拼的就是一份坚持，付出就会有回报！希望各位安全工程师考生避开误区，中科建安大家备考顺利，梦想成真！
